己为荣。
于是,李伯阳笑了。
“妈,你先回家吧。”李伯阳用一种淡然的口气说道。
老师和母亲停止了交流,惊异地回过头来看着他。
“妈,我都没事儿了,”李伯阳显出一种与他年龄不相符的成熟感,“老师也有事要做呢。再说,快午了,你去买菜做饭吧,不然我放学回家要挨饿了。”
“没事儿了?”母亲皱了皱眉,她也不是没事可做来找老师理论的,只是她担心儿子受了委屈没处说理。现在儿子跟自己说没事了,再纠缠下去就下不了台了。
“我真的没事儿了。”李伯阳走出教师办,母亲只好跟着出来。“伯阳,别跟坏孩子一起玩,自己要小心。午放了学要回家吃饭,妈妈给你做好吃的。”李伯阳只是点点头,便走进了教室。
上课时李伯阳发现自己的书不见了,他想起来是昨天回家时为了藏玉盒时扔掉的,当时太兴奋了,随扔在了外面,估计被拾破烂的给捡走了。语老师偏偏让同学们把书准备好,各小组长检查,如果没带书,就要到走廊罚站。书,李伯阳想着,随打开书包里的盒子,把伸了进去,立刻就有一种凉丝丝的气流环绕在他的指间,他动了动指——盒子不见了。李伯阳的摸不到盒子,摸不到任何东西,他甚至摸不到书包了。李伯阳连忙低头,向书包里看去,盒子里什么都没有了,没有盒底,没有空间,甚至没有自己的。仿佛盒子里面是画出来的,贴在书包底上。他大骇之下急忙抽出双,却发现他上课用的书紧紧抓在他的上。李伯阳愣住了。他的书明明是昨天晚上丢掉了,怎么会从盒子里拿出来。他再向书包里看去,盒子已经盖上了,静静地躺在书包里,还是那么大小的一个立方体。
于是他一整节课都在摸索着这个盒子,让那种凉丝丝的气体继续在自己的指间游动。随着时间的延长,李伯阳感到了自己的和盒子建立起了一种联系,它把很轻微的振动传到李伯阳的上,那是一种微妙的感觉,他直觉地知道盒子是有生命的,而且活得很久很久了,盒子里有什么东西想跟他说话,告诉他一些事情,但是他和盒子之间的联系还不够深,只能把放在盒子里,继续加深这种联系。老师自然是把他的行为看在眼里,但是没有理他,只在心里轻蔑地哼了一声——差生永远是差生。
快下课时,李伯阳仍旧沉浸在指与盒子的联系上,忽然响起的铃声吓了他一跳,心神乱颤,难过得几乎要狂喊大叫。他强忍着这种烦闷,一头扎倒在书桌上,大口地喘着气。李伯阳可不知道,他这种心灵专注的方法,几乎接近气功修练的禅道入定了,最是怕外界的打扰,一个不慎都可能走火入魔。好在李伯阳不懂任何功法,只是自然地让身体与外气交流,没有引气在体内循环,加上他年纪又小,没有什么杂念,虽然受惊吓,却心魔不起,有惊无险地过了这个难关。
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