第一百节 学堂师资（2/2）
作者：清宵好梦
而不是简单的端盘跑菜上下楼梯，于是就把老王头弄了过来，很简单，让他做个教头，然后大致要求一说，又教了他些东西，王动也就不管了。事实证明，王动看人还是蛮准的，老王人枯木又逢春，g的有声有se，蛮把个学堂当回事，能与那些个先生比肩，是老王头想都不敢想的事。都四天了，他不是坚决不让管事们叫他先生，而是他们直呼老王头。
下午又是这帮管事们很期待的课《自然》。听王动讲些山肴野味，飞禽走兽，天地理。事实上，王动还是把他们估计的太高了，他们的基础知识放到后世，比不上一个小学生。连湖广行省在哪里，若大个地图，还有很多人找不出。至于天上的星星，王动已经不敢多说了，印在书上的就让他们有兴趣的时候自己看吧。反正说些参宿三，角宿四（国古代星命名），他们间有的人好象懂的不比王动少。不过，总还是有好学勤奋的学生的，比如刘福，这个被自己第一个点名，并任命为班长的人，他每回提的问题就不错。要知道，有时会不会提问也是能看出一个学生水平的，很多学生，就是老师让他提问，他都提不出问题来，虽然他什么都没听懂，但却不知要问什么。
“静之所讲万物之分，此植物，动物，极为易懂，然除此植物和动物外，还有些东西也是日常所见之物，但却不在动物植物之列。比如蘑菇。依着昨日我讲的东西，诸位想想，这蘑菇有吗，有茎g吗，有根，有花，有种吗？”
“一块豆腐放了五日，坏了臭了，长出长长的了层绿霉，诸位可曾想过这绿霉倒底是何物。”
“下面来讲讲昆虫，前面动物我们讲了，大多为四足之兽，两足之鸟，蚂蚁有足，更有百足之虫，这虫又是怎么分类的。”
“诸位都知水往低处流，东流入海，由此可见，大明朝西高东低”
下午又是这帮管事们很期待的课《自然》。听王动讲些山肴野味，飞禽走兽，天地理。事实上，王动还是把他们估计的太高了，他们的基础知识放到后世，比不上一个小学生。连湖广行省在哪里，若大个地图，还有很多人找不出。至于天上的星星，王动已经不敢多说了，印在书上的就让他们有兴趣的时候自己看吧。反正说些参宿三，角宿四（国古代星命名），他们间有的人好象懂的不比王动少。不过，总还是有好学勤奋的学生的，比如刘福，这个被自己第一个点名，并任命为班长的人，他每回提的问题就不错。要知道，有时会不会提问也是能看出一个学生水平的，很多学生，就是老师让他提问，他都提不出问题来，虽然他什么都没听懂，但却不知要问什么。
“静之所讲万物之分，此植物，动物，极为易懂，然除此植物和动物外，还有些东西也是日常所见之物，但却不在动物植物之列。比如蘑菇。依着昨日我讲的东西，诸位想想，这蘑菇有吗，有茎g吗，有根，有花，有种吗？”
“一块豆腐放了五日，坏了臭了，长出长长的了层绿霉，诸位可曾想过这绿霉倒底是何物。”
“下面来讲讲昆虫，前面动物我们讲了，大多为四足之兽，两足之鸟，蚂蚁有足，更有百足之虫，这虫又是怎么分类的。”
“诸位都知水往低处流，东流入海，由此可见，大明朝西高东低”