第一零六节 陈泽献策（2/2）

么就能看尽天下书了吗？王动和他谈了两次了，想拉他加入，不过他还是想去试科举，王动给他两年的时间，试下科考，考不上，就回来做，帮潇湘记打理这个学堂。不过当务之急，王动让杨传推荐两个人来潇湘学堂，董管事折腾一个家族的学堂行，但对会一个正规的学堂显然有点能力不足。王动按着后世的结构，分了教务，总务，学生三个部分，教务负责老师，课本，总务负责后勤支持，学生管着档案和日常学生管理。其实王动的意思是，让杨伟看看岳麓书院那边有没有可用之材，给两个名字就行了，别的不用他去管，结果这个杨伟很老实的向老师汇报去了。院长也是客气，还真给王动推荐了一位，姓季名康成，书院多年的老人，对整个书院的事务了如指掌。季康成的加入，潇湘学堂算是有模有样了，教务那块也听着他的意见，总务董管事和老徐掌柜基本能搞的定，学生全就教给他了，小马上又被他很好的用了起来，没过j天王动再到学堂的时候，发现里面已经变化蛮大的了，不说别的，分派给这个部门用的屋里，一个一个的大书柜搬了进去，象y房一间，一个一个小格贴上了字号，功用类似于后世的件柜，档案柜。为此王动很感激院长，觉得他倒是没有派别之分，真心相帮。

    陈泽上次参加完商会的会议之后，回h州去了，回去向家里人j待一下，把以长沙的见闻说于家里人听了，他父亲很开明，听出了他的意思，语重心长的对他说，“静之有鲲鹏之志，材栋若想成事，可随着他。”陈泽离开了家族的生意，他哥哥有喜有忧，知道弟弟的能力，他加入，家族会更旺，他只有做绿，弟弟离开，他自然是下任族长，但也有点担心，怕做不好，难f众。

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